Milano promuove le discipline STEM: 19 aziende coinvolte in 10 scuole della città

Un’iniziativa per orientare i giovani verso le professioni del futuro

Milano – In occasione della Settimana Nazionale STEM (4-11 febbraio), il Comune di Milano, attraverso l’Assessorato allo Sviluppo Economico e Politiche del Lavoro, ha avviato un programma dedicato alla promozione delle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM). L’iniziativa, realizzata in collaborazione con Randstad nell’ambito del Patto per il Lavoro, vede la partecipazione di 19 aziende, sei delle quali partecipate dal Comune, con l’obiettivo di avvicinare i giovani alle competenze più richieste nel mercato del lavoro.

Un ponte tra scuola e mondo del lavoro

Per la prima volta, professionisti e professioniste di aziende come A2A, ATM, Samsung, Snam, SEA, Saipem e molte altre incontreranno 300 studenti di 10 scuole secondarie di Milano, condividendo esperienze personali e professionali. Attraverso il metodo del ‘role model’, racconteranno il proprio percorso di studi e carriera, evidenziando le competenze più richieste oggi in ambito tecnologico e scientifico.

L’obiettivo è far conoscere agli studenti 40 diverse professioni legate ai settori tecnico, digitale, informatico, scientifico e ingegneristico, offrendo loro strumenti concreti per orientare il proprio futuro.

Esperienze immersive per sviluppare competenze STEM

Oltre agli incontri in aula, i ragazzi parteciperanno a un’attività innovativa presso il Randstad Box, dove saranno coinvolti in una sessione di ‘STEM Detective’. Questa esperienza immersiva, basata su dinamiche di team working e problem solving, permetterà agli studenti di ricostruire il profilo di un professionista STEM, analizzandone competenze, percorso formativo e attività lavorative.

L’iniziativa utilizza un approccio gamificato, che avvicina i giovani al mondo del lavoro con un linguaggio più coinvolgente e interattivo, rendendo l’apprendimento più efficace e stimolante.

STEM e gender gap: la sfida per il futuro

Nonostante la crescente importanza delle competenze STEM nel panorama lavorativo, in Italia la percentuale di studenti iscritti a corsi di laurea scientifico-tecnologici è aumentata di solo un punto percentuale in dieci anni. Il problema è accentuato dal gender gap: a Milano, su 220mila universitari, solo 93mila studiano materie STEM, di cui appena 32mila sono donne.

“Milano è una città all’avanguardia, con università eccellenti, ITS e poli tecnologici, oltre a un mercato del lavoro che richiede sempre più competenze in questi settori” – ha dichiarato Alessia Cappello, Assessora alle Politiche del Lavoro e Sviluppo Economico. “Tuttavia, è necessario abbattere le barriere e coinvolgere un numero sempre maggiore di ragazze nel settore STEM, superando gli stereotipi e creando pari opportunità per tutti”.