La scuola entra al Fuorisalone 2025: nasce il progetto “FuoriClasse”

Creatività e sostenibilità al centro del progetto scolastico “FuoriClasse”

Milano – La scuola si fa protagonista del Fuorisalone 2025, il prestigioso evento di design in programma dal 7 al 13 aprile a Milano. Gli studenti delle scuole Primarie Ciceri-Visconti e Giusti e della Scuola Secondaria di primo grado “Panzini” prenderanno parte a un’esposizione creativa grazie al progetto “FuoriClasse”. Questa iniziativa unisce innovazione, sostenibilità e inclusione sociale, offrendo agli alunni un’opportunità unica per partecipare attivamente alla manifestazione.

Un’esposizione all’insegna del riuso e della creatività

L’esposizione consisterà in opere artistiche realizzate dagli studenti utilizzando materiali di scarto, come lana, tessuti, carte d’arredamento, stoffe, bottoni, legno e plastica. Due le sedi espositive previste: il cortile interno della Primaria Ciceri-Visconti in via Palermo 7/9 e l’ingresso della Primaria Giusti in via Giusti 15.

Un progetto educativo innovativo per una scuola sostenibile

“FuoriClasse” nasce con l’obiettivo di sensibilizzare gli studenti sul valore del riciclo e della sostenibilità attraverso laboratori creativi. Ogni classe ha trasformato materiali di recupero in opere uniche, come arazzi, installazioni tridimensionali e riproduzioni artistiche ispirate a grandi autori. Gli alunni hanno avuto un ruolo attivo in ogni fase, sviluppando autonomia, collaborazione e competenze trasversali.

Un percorso condiviso con la comunità

Il progetto, avviato a settembre 2024, ha coinvolto non solo studenti e docenti, ma anche artigiani, commercianti e famiglie. I negozianti di quartiere hanno contribuito donando materiali, ricevendo in cambio un riconoscimento simbolico. I genitori hanno supportato attivamente la raccolta dei materiali e la promozione dell’iniziativa attraverso i canali social dell’Associazione Scolastica GPP. Il percorso culminerà con l’allestimento della mostra il 12 e 13 aprile 2025.

Un’iniziativa che valorizza il territorio

“Questo progetto rappresenta una novità assoluta per il nostro istituto” – spiega il Dirigente Valerio Cipollone – “e dimostra come la scuola possa essere un luogo dinamico e ricettivo, capace di coinvolgere l’intera comunità scolastica e il territorio”.

Anche le istituzioni locali e le realtà culturali del quartiere hanno accolto con entusiasmo “FuoriClasse”, supportando il progetto con materiali, competenze e risorse. Artigiani e commercianti locali hanno offerto materiali di recupero, rafforzando il legame tra scuola e comunità.

Studenti protagonisti del Fuorisalone

“L’idea alla base di ‘FuoriClasse’ è quella di aprire la scuola al territorio e far vivere agli alunni il Fuorisalone non solo come spettatori, ma come veri protagonisti” – spiega una delle docenti coinvolte. “Attraverso questo progetto, i ragazzi esprimono creatività, sviluppano competenze e veicolano un messaggio importante legato alla sostenibilità”.