Milano, studenti alla scoperta dell’aerospazio: al via il progetto STEM del Lombardia Aerospace Cluster

A Milano prende il via un nuovo percorso dedicato all’orientamento dei giovani verso le professioni del futuro. A Palazzo Lombardia si è svolto il primo appuntamento promosso dal Lombardia Aerospace Cluster in collaborazione con Regione Lombardia, con l’obiettivo di avvicinare studenti e studentesse al mondo dell’aerospazio e alle opportunità offerte dalle discipline STEM.

Oltre 200 studenti coinvolti nel progetto

L’iniziativa ha visto la partecipazione di più di 200 ragazzi provenienti dalle scuole superiori lombarde. Si tratta del primo passo di un programma più ampio, pensato per accompagnare le nuove generazioni nella scoperta di un settore altamente tecnologico e strategico per lo sviluppo industriale. L’obiettivo è fornire strumenti concreti per orientarsi tra percorsi formativi e opportunità professionali.

Un settore in crescita che cerca competenze

L’aerospazio rappresenta una filiera complessa e multidisciplinare, che richiede competenze sempre più avanzate. Accanto alle figure tecniche come ingegneri e specialisti informatici, trovano spazio anche professionisti della gestione, della logistica, delle risorse umane e dell’innovazione. Sempre più richieste sono competenze trasversali come il problem solving, il lavoro in team e la capacità di gestire progetti complessi.

Il confronto diretto con aziende e professionisti

Durante l’incontro, studenti e studentesse hanno avuto l’opportunità di ascoltare testimonianze dirette di manager ed esperti del settore, provenienti da realtà di primo piano come Leonardo, Thales Alenia Space Italia e Logic. Un’occasione concreta per conoscere da vicino il mondo del lavoro e comprendere le reali prospettive occupazionali.

Fondamentale il contributo dell’Ufficio Scolastico Regionale, che ha promosso la partecipazione delle scuole lombarde, rafforzando il legame tra sistema educativo e mondo produttivo. Da tempo impegnato nella diffusione delle discipline STEM, l’ente conferma così il proprio ruolo nel favorire percorsi formativi in linea con le esigenze del mercato.